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Cinquièmes à la Robocup France

  Nous vous le disions il y a un peu plus d’un mois : coachés par les étudiants d’UHA 4.0, quatre terminales du lycée Albert Schweitzer de Mulhouse ont remporté la Robocup Alsace. Nous les avons accompagnés à Bordeaux les 1er et le 2 juin derniers pour la finale nationale. Avec le soutien de la région Grand Est, deContinue Reading
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Victoire à la Robocup Alsace

Lycéens et étudiants ont collaboré cette année sur la programmation de robots et ont remporté le 6 avril 2019 la Robocup Alsace. Retour sur cette expérience enrichissante… Labellisée Grande École du Numérique, UHA 4.0 est lauréate de l’AMI 2018 “Transformation Pédagogique et Numérique” avec son projet Route 4.0. Ce projet, soutenu et co-financé par leContinue Reading

UHA 4.0, un modèle pédagogique pour Disrupt 4.0

UHA 4.0 a été un pilier dans le réponse à l’appel à projet “Disrupt Campus”. Le projet Disrupt 4.0 porté par l’Université de Haute Alsace et financé dans le cadre des Programmes d’Investissement d’Avenir, met en avant la pédagogie de projet et l’apprentissage hybride. L’objectif étant d’étendre et d’expérimenter ce modèle pédagogique dans d’autres filières. La méthode agileContinue Reading
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UHA 4.0 – Du niveau Bac au Master

UHA 4.0 poursuit son extension à toute vitesse. Le parcours Master sera ouvert dès septembre 2017, et pourra accueillir des étudiants en formation initiale ainsi que des stagiaires de la formation continue. Autre nouveauté, toujours à partir de septembre 2017, il sera possible d’intégrer une année de préparation à l’Ecole (dénommée UHA 4.0.0) sans pré-requis du Bac. UHAContinue Reading